有很多上四年级的孩子成绩非常的不好，这时有些家长就非常的担心会影响孩子以后的成绩，害怕孩子从此成绩定型，再无翻身的机会，面对这样的情况，家长要保持镇定，及时采取措施引导孩子。那么，四年级成绩下滑如何应对呢?孩子成绩不好还来得及吗?
四年级孩子成绩不好是来得及的。在四年级的时候，学生的理解能力不是很强，所以学习成绩差也是很正常的，只要老师和家长多培养一下小孩对学习的兴趣，就会把学习成绩提高了，这事不用担心的还是可以补救的。
不要以为孩子四年级了成绩差就断定以后就学习不好，家长着急可以理解，但是你不能在孩子面前表现出很急或者对他们已经丧失了信心，这种恶劣情绪会让孩子感受到长此以往也觉的自己学不好了从而自暴自弃，岂不哀哉。
我们家的孩子就是这样的情况，对学习根本不感兴趣，所以成绩也一直提不上去，直到后面在途途课堂做的学习规划，成绩明显好了不少，各科目其实都是有窍门的，专业人士点拨一下，思路都会清晰很多!孩子对学习有了兴趣，做家长的终于松一口气!
孩子四年级了成绩差，家长应该跟任课老师多沟通，看看孩子到底是哪个方面出现了问题。是听课不认真开小差，是作业不认真完成，还是学习方法有问题或者根本就对学习不感兴趣?分析了以后才能对症下药。
四年级孩子成绩不好，那么知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。
孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
孩子到了四年级，情绪可能波动大，学习效率也不稳定。家长不用过于担心，家长要做的就是帮助孩子调整身心状态，让他们更好地投入学习和生活。有目标的学习能带来很大帮助，四年级孩子成绩不好，只要自身想要改善，持之以恒的努力，一定能收获很多。
四年级成绩下滑如何应对?孩子成绩不好怎么办
1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。
2、家长要从思想上重视起来。制定具体的补习规划。孩子才四年级，年龄较小，基础又差，不能单纯依靠孩子来完成这个追赶的任务，需要家长做全权布局，起主导作用。具体怎样学，学什么，哪段时间完成哪些内容等等，都要有一个明确的规划。
3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。
为什么说三四年级是孩子小学学习的一道坎
在实际生活中，人们不难发现有很多在一、二年级成绩优秀的孩子到了三年级以后出现了明显的成绩下滑，而且这种成绩下滑有的时候体现在单科成绩上，有的时候则体现在全科成绩上。而这也有可能会打击孩子的学习积极性，使其产生一定的厌学情绪。
相对于一、二年级的学习内容而言，三、四年级的学习内容更加复杂，其内容难度更大。在一、二年级时，孩子即便上课时不听讲，只要在课后认真写作业，其成绩也会不错。
对于四年级成绩下滑如何应对分享就到这里了，但是到了三、四年级，这套课后用功的方式很有可能会变得低效，孩子们不得不花费更多的课后时间来弥补课堂上的“开小差”。
