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双减政策带来的坏处5点,双减是减不优秀的孩子,现在社会对孩子的容错率空间越来越低了怎么破?

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其实从中考成绩的蘑菇云现象都可以看出了吧,现在社会对孩子的容错率空间越来越低。这就导致一个现象:越来越多的家庭和孩子会过于看重结果,并把结果当成唯一性去对待。





只要成功了一次,就是永久的成功;
只要失败了一次,就是永久的失败。



第一次参加比赛就希望得到好的名次,一鸣惊人;第一次准备考试就希望一次通过,分数越高越好;知识体系被拉得越来越超前,社会的资源配套越来越多元;社会对于满级选手的渴望和追求越来越高……这些想法反过来再进一步压缩了云层空间,“福州云”和“西安云”未来只会越来越少,“北京云”将得到更大范围的复制,这便是我们孩子接下来5-10年里会面临的挑战,不太可能出现颠覆性逆转,双减也帮不了。


如何应对这样子的现象?逃就可以了吗?出国、留学、换体制、换赛道就可以避免了吗?就跟围城一样,城里的人想出去,城外的人想进来,可也只有身在其中的人,才知道到底是怎么样的实况。

面对这样子的蘑菇云现象,我的建议是,一定要在家里给孩子有更大的心理容错空间,这个相当重要。


流水不争先,争得是滔滔不绝。养育最难的是如何让孩子有“滔滔不绝”的生命力,让他内心柔软,身体坚韧,目光坚定,对未来对自己有信心。如果不能做到这点,你会发现孩子就成了流水线上的产品,符合标准的留下,不符合标准的只能被淘汰,这得是多么残酷和悲哀。


怎么样的氛围是更大的心理容错空间呢?首先,父母要有勇气跟自己内心的欲望做斗争,希望孩子一步登天,一次变好,成为别人家榜样的心态不能有。孩子的学习习惯不是一学就得好,孩子的成绩也不是一考就高分,孩子的比赛不是一参加就获奖,孩子的考级不是一考就惊艳别人……降低对孩子的初始期待,多关注孩子的进步和突破,让他感觉到自己走的每一步都有力量,这是多么棒的容错机制。


其次,学业的长远规划要早准备早着手,一个五六年级才开始想小升初到底是怎么样的孩子,在蘑菇云现象的加剧下,再怎么赶都很难赶得上从一二年级就开始思考要如何一步一步进步的孩子。学业规划从来不是简单的“想考什么学校”,而是对孩子个性、特点、学习基本功、性格和人格的全方面了解,并作出的更为长远的考虑。在成人和成才之间,先成人,再成才,修心走在修术前面。


最后,让孩子开开眼界,多走出去看看世面。比赛也好,考试也好,活动也好,探访也好,读万卷书也要行万里路,见众生方能见自己。过程中孩子或遇到挑战,或遇到失败,或遇到知己,或遇到偶像……这些体验都是独一无二的,需要孩子仔细品味。而作为父母的我们,离远一点看看就好,不要代替了孩子去体验属于他的成长,贴得太近,并不都是好事。


我时常会跟孩子讲两句话,一句是“方法总比问题多”,另一句是“问题发现的早是好事,意味着你又多了更多的时间来试错”。


我们都知道,扁鹊见蔡桓公道出了讳疾忌医的哲理,但很少人知道在扁鹊心中他认为自己的医术在三兄弟里是最差的。



“长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。中兄治病,其在毫毛,故名不出于闾。若扁鹊者,镵血脉。投毒药,副肌肤,闲而名出闻于诸侯。”——防微杜渐才是大招。



最高明的养育,是顺势而为、因势利导,是让孩子感受到不受动摇的爱和信任,是让孩子明白,原来不管发生什么事情,家庭都以他为荣。你觉得要坚持做到这几点,对父母来说难不难?


作者萌芽,国家积极心理学协会会员、中国家庭教育学会理事,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,《教养力》《这样养育,孩子才有自驱力》作者,专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号。

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