可怜天下父母心。哪家父母都是望子成龙，望女成凤，都希望自己的孩子学有所成，能有一个美好的未来。
但孩子读书上学这件事并没有那么简单，不是只靠努力学习就能成功的，往往会受到很多因素的影响。而其中最为关键，也让人最无奈的就是天赋因素。
一个同事抱怨说，孩子很努力但成绩一般，所以打算补补课，可是现在有些老师太黑了，办个班收费那么高，她这一个月的工资也就勉强够两个孩子补课用的。
“孩子受罪，你花钱，最后还不一定有什么成效。这是何苦呢？”我直接质问她，“别总是跟风，听别人瞎忽悠，孩子能否考上好大学要看他们是不是那块料儿，努力是一方面，天赋也不能忽视，所以没必要太折腾孩子，还是顺其自然比较好。”
听我这么说，同事很不服气，对我的观点很不认同，还嘲笑我已经落伍了，应该改改老观念了。
唉，我很无语，但又不死心，只好用身边的实际例子来证明自己观点的正确性了。
例子一、
我女儿不算聪明，初中升高中时勉强过了自费分数线，三年花了两万多块钱。
为了孩子能考个理想的大学，每到假期，我都帮她报几个补习班，生怕她被别人越来越远。然而事实证明，我忙活半天，最后她也只是上了一个二本学校。
当然，话说回来，相对于女儿的能力而言，可能这样的结果就已经非常不错了。只是跟我的期望值有一些距离罢了。
所以说，如果没有天赋，只靠着填鸭式的“喂食”或者个人努力是很难取得让人满意的结果的。
例子二、
侄子在我家旁边的这所学校读的高中。三年当中，每次开家长会都是我代替哥嫂去参加的。
侄子的智力不错，而且从小还特别用功，所以学习成绩一直都是名列前茅的。
高一的时候，侄子和一个来自沧州的男孩子同桌。平日里，侄子把所有精力都用到了学习上，不仅仔细听课，认真完成作业，还利用课余时间预习新课程，复习老课程。而他的同桌一上课就打盹，下了课也很少写作业，一有空就往球场跑。
但每次考试，那孩子的名次总是会好一点，要么他第三，我侄子第四；要么他第五，我侄子第六。
这样的情况一直持续到高三。有一次那孩子因为上课吃零食，被罚请家长还要停课一周，但他还跟没事人一样。更让人没想到的是，刚一上高三，他就轻松闯进了最好的火箭班。
第二年高考结束后，侄子考了650多分，上了山东大学。而他的那个同桌考了670多分，去了南开大学。
侄子经常感慨，自认为自己不算笨，也足够努力了，但还是跟人家比不了，可能这就是人与人之间的天赋的差距吧！
总体而言，我们应该客观地认识孩子们的天赋与努力之间的关系。
其实，每个孩子都有自己的特点，有的擅长读书学习，有的擅长动手实操，有的擅长经营生意等等。
正所谓尺有所长，存有所短。我们要看到每个孩子身上的闪光点，充分发挥他们的长处，而不能不管三七二十一，一味地逼着他们读书考大学 。
不要再折腾孩子们，因为想要读书考大学，不是只靠努力就能成功的。更何况天下三百六十行，不是行行都能出状元吗？
